婁底市特殊教育學(xué)校攜手市氣象局開(kāi)展“黨建+團(tuán)建”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2025年3月10日 來(lái)源:婁底新聞網(wǎng) | 打印本頁(yè) | 瀏覽: |
婁底新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉思斯)3月7日,在第62個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)之際,婁底市特殊教育學(xué)校30名師生滿懷對(duì)氣象科學(xué)的好奇與憧憬,走進(jìn)婁底市氣象局,開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雙方通過(guò)氣象科普與德育實(shí)踐的深度融合,為特殊群體搭建起一座通往科學(xué)探索與實(shí)踐的橋梁,共同譜寫(xiě)了一曲溫暖人心的春日篇章,以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代雷鋒精神內(nèi)涵。
(觀看氣象科普知識(shí)講座)
活動(dòng)伊始,市氣象局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王廣鋒在致辭中動(dòng)情說(shuō)道:“氣象科學(xué)屬于所有人,特殊兒童同樣有權(quán)利探索自然的奧秘。我們?cè)敢詫I(yè)力量搭建一座‘無(wú)障礙’橋梁,讓科學(xué)之光溫暖每一顆童心?!?/span>
2025年世界氣象日主題為“共同縮小早期預(yù)警差距”,市氣象局科普講解員徐緣緣圍繞這一主題進(jìn)行氣象科普知識(shí)講座。她深入淺出的給孩子們講解天氣與氣候等氣象基礎(chǔ)知識(shí)、氣象預(yù)警機(jī)制運(yùn)行體系、降雨量的計(jì)算和影響。隨后又帶領(lǐng)大家參觀了國(guó)突平臺(tái),系統(tǒng)闡述了預(yù)警信息生成標(biāo)準(zhǔn)、分級(jí)發(fā)布流程等。聾33班李同學(xué)用手語(yǔ)興奮地比劃:“原來(lái)天氣預(yù)報(bào)是這樣誕生的!我要把今天學(xué)到的天氣知識(shí)告訴給家人?!?/span>
隨后進(jìn)行的是手語(yǔ)節(jié)目表演——《感恩的心》,特殊孩子們用精準(zhǔn)的肢體語(yǔ)言和真摯的感情,傳遞出對(duì)社會(huì)的感激和對(duì)生活的熱愛(ài),讓在場(chǎng)的志愿者濕潤(rùn)了眼眶。志愿者感慨:“孩子們用行動(dòng)證明,雷鋒精神不僅是助人為樂(lè),更是自強(qiáng)不息、回饋社會(huì)的生命態(tài)度?!?/span>
(手語(yǔ)表演——《感恩的心》)
活動(dòng)尾聲,王廣鋒代表市氣象局向?qū)W生贈(zèng)送氣象科普繪本和學(xué)習(xí)用品,提出建立“長(zhǎng)期科普幫扶機(jī)制”的倡議。這場(chǎng)春日里的“雙向賦能”實(shí)踐雖已落幕,但雷鋒精神與科普教育的“種子”已然在孩子們心中悄然萌芽。這不僅是一次知識(shí)的傳遞,更是一場(chǎng)關(guān)于平等、尊重與希望的生動(dòng)對(duì)話。
(向?qū)W生贈(zèng)送氣象科普繪本和學(xué)習(xí)用品)
“特殊教育不應(yīng)局限于校園圍墻,而要融入社會(huì)大課堂。”市特殊教育學(xué)校德育副校長(zhǎng)周健表示,未來(lái),婁底特校將繼續(xù)深化與社會(huì)各界的聯(lián)動(dòng),讓特殊兒童在新時(shí)代的春風(fēng)里,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。